MENGGUNAKAN MEDIA VCD DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII/1 SMP NEGERI 1 SAWANG KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN /2022

Abstract

Sumber daya manusia yang berkualitas yaitu sumber daya yang mampu berpikir kritis, sistematis, logis, kreatif dan mampu bekerjasama yang efektif. Cara berpikir seperti ini dapat ditumbuh kembangkan melalui pembelajaran IPA. Pada karya ini rumusan masalah yang akan dibahas adalah: bagaimana Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII/1 Materi Ciri-Ciri Makhluk Pelajaran IPA Pada SMP Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Utara melalui media VCD Kabupaten Aceh Utara? Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII/1 Materi Ciri-Ciri Makhluk Pelajaran IPA Pada SMP Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Utara dengan menggunakan media VCD. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan dimulai dari bulan Januari s.d Maret 2022. Dengan menggunakan penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi dan refisi. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas VII/I SMP Negeri 1 Sawang . Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan yaitu: Pembelajaran dengan menggunakan Media VCD mempunyai dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa terutama dalam kemampuan leksikalnya yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (68,42%), siklus II (94,74%).