Vol 3 No 1 (2022): Maret | Jurnal Edukasi Matematika dan Sains |

Articles

• Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas IVC SDN 18 Bireuen

  Nurul Amalida

  1-5

  • PDF (Inggris)

  104 View

• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Adaptasi Makhluk Hidup Melalui Model Discovery Berbasis Outdoor Di Sekolah Dasar

  Idawati

  6-11

  • PDF (Inggris)

  57 View

• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMP Negeri 4 Sawang

  Ainul Mardhiah

  12-18

  • PDF (Inggris)

  64 View

• Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida

  Nurhasana Siregar

  19-23

  • PDF (Inggris)

  64 View

• Pembelajaran Berbasis Case Method Melalui Aplikasi Zoom Meeting Terhadap Pemahaman Konsep Mahasiswa

  Fatimah Fatimah, M Taufiq

  24-29

  • PDF (Inggris)

  46 View

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Organ Gerak Hewan Dan Manusia Melalui Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SD Negeri 12 Bireuen.

  eva yulia

  30 - 32

  • PDF (Inggris)

  142 View

• Implementasi Pendekatan STEAM Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri 1 Bireuen

  Rahma Rahma, Isralidin Isralidin

  33-37

  • PDF (Inggris)

  355 View

• Meningkatkan Kemampuan Mendeskripsikan Sistem Tata Surya Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 12 Bireuen

  Eliawati Eliawati

  38-41

  • PDF (Inggris)

  54 View