“Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis Literasi Digital Terhadap Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Produk Media Sains Mahasiswa Prodi PGSD Umuslim Bireuen”. Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya 7, no. 3 (August 23, 2023). Accessed April 2, 2026. https://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/2168.