“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN DI INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI SIMPANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021” (2022) Jurnal Ilmiah Pendidikan Sosial Agama, 9(4). Available at: https://journal.umuslim.ac.id/index.php/jipsa/article/view/1838 (Accessed: 29 March 2026).