“MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MADRASAH ALIYAH MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI)”. 2021. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains 2 (1): 1-4. https://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/419.