MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MADRASAH ALIYAH MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI). (2021). JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains , 2(1), 1-4. https://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/419