Utama, Tri Putri. “Desain Pembelajaran Matematika Berbasis Hypothetical Learning Trajectory (Hlt) Untuk Mengembangkan Kemampuan Spasial Siswa”. Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya 8, no. 2 (Juli 29, 2024). Diakses Desember 15, 2025. http://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/2755.