Utama, T. P. (2024) “Desain Pembelajaran Matematika Berbasis Hypothetical Learning Trajectory (Hlt) Untuk Mengembangkan Kemampuan Spasial Siswa”, Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya, 8(2). Available at: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/2755 (Accessed: 28 October 2024).