Manawiyah (2023) “Melalui Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Dapat Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Sepeda Motor I Materi Beriman Kepada Hari Akhir Pada SMK Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Utara”, Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya, 7(3). Available at: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/2263 (Accessed: 23 November 2024).