Sumanti, S. (2021). VALIDITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS MASALAH BERBANTUAN LEMBARAN KERJA PESETA DIDIK (LKPD) ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA. Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, Dan Budaya, 5(6). Retrieved from http://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/901