Sari Ayunda, D., Liani, N. S., Zikriana, L., & Hanum, E. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis Literasi Digital Terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Produk Media Sains Mahasiswa Prodi PGSD Umuslim Bireuen. Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, Dan Budaya, 7(3). Retrieved from http://journal.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/2168