Rusniah, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN DI INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI SIMPANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Sosial Agama , vol. 9, no. 4, Jun 2022.