Muhibbudin, M. (2023) “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENULIS KARANGAN SEDERHANA DI KELAS V/A MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 8 ACEH BARATTAHUN PELAJARAN 2017/2018”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Sosial Agama , 9(7), hlm. 72–87. Tersedia pada: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jipsa/article/view/2287 (Diakses: 14 Desember 2025).