Amalida, Nurul. “Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas IVC SDN 18 Bireuen”. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 3, no. 1 (Maret 30, 2022): 1–5. Diakses Februari 20, 2026. http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1282.