Siregar, Nurhasana. “Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida”. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 3, no. 1 (March 30, 2022): 19–23. Accessed November 24, 2024. http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1276.