Arwati. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Termbimbing Pada Materi Bilangan Cacah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar”. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains , vol. 3, no. 2, September 2022, hlm. 53-56, http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1359.