Amalida, Nurul. “Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas IVC SDN 18 Bireuen”. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains , vol. 3, no. 1, Maret 2022, hlm. 1-5, http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1282.