Suryani, S. (2021) “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 29 BIREUEN”, JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains , 2(1), pp. 5–9. Available at: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/420 (Accessed: 24 November 2024).