Rahma, R. dan Isralidin, I. (2022) “Implementasi Pendekatan STEAM Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri 1 Bireuen”, JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains , 3(1), hlm. 33–37. Tersedia pada: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1290 (Diakses: 15 Desember 2025).