Arwati, Arwati. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Termbimbing Pada Materi Bilangan Cacah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar”. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains 3 (2):53-56. http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1359.