SURYANI, S. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 29 BIREUEN. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains , [S. l.], v. 2, n. 1, p. 5–9, 2021. Disponível em: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/420. Acesso em: 24 nov. 2024.