ARWATI, A. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Termbimbing Pada Materi Bilangan Cacah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains , [S. l.], v. 3, n. 2, p. 53–56, 2022. Disponível em: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1359. Acesso em: 24 nov. 2024.