Safarati, N. ., & Zuhra, F. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains , 2(1), 33–37. Diambil dari http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/424