Rahma, R., & Isralidin, I. (2022). Implementasi Pendekatan STEAM Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri 1 Bireuen. JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains , 3(1), 33–37. Diambil dari http://journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1290