Salsabila, S. and Nurmina, N. (2022) “Efektivitas Pembelajaran Blended Learning Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Era New Normal”, Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra), 2(2), pp. 162–167. Available at: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/alt/article/view/1030 (Accessed: 21 November 2024).