IRHAMNA, I.; ASTUTI, N. . Pembelajaran Multiliterasi Sebagai Wahana Peningkatan Karakter Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 8–14, 2021. Disponível em: http://journal.umuslim.ac.id/index.php/alt/article/view/787. Acesso em: 4 nov. 2024.