Tindak Tutur Perlokusi dalam Teks Non Sastra pada Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi Tindak Tutur Perlokusi dalam Teks Non Sastra pada Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII Terbitan Kementrian Pendidikan, Kebudatyaaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Tahun 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data pada penelitian ini adalah burupa kalimat tindak tutur perlokusi yang digunakan penulis dalam teks non sastra. Sumber data dalam penelitian ini adalah teks non sastra. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah metode padan dengan teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bentuk dan fungsi tindak tutur perlokusi pada teks non sastra. Bentuk tindak tutur perlokusi pada teks non sastra, berupa bentuk (1) tindak tutur deklaratif sebanyak 6 tuturan, (2) tindak tutur respresentatif sebanyak 124 tuturan, (3) tindak tutur ekspresif sebanyak 12 tuturan, (4) tindak tutur direktif sebanyak 34 tuturan, dan (5)  tindak tutur komisif hanya 1 tuturan saja. Dan fungsi tindak tutur perlokusi pada teks non sastra, berupa fungsi (1) instrumental sebanyak 4 tuturan, (2) representasional sebanyak 117 tuturan, (3) personal sebanyak 8 tuturan, (4) heuristik semua teks dan wacana non sastra sebanyak 14 teks dan wacana, dan (5) interaksional sebanyak 9 tuturan.